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【T205】如何培养面向未来的孩子

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发表于 2023-5-26 09:14:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
伴读群里有位妈妈突然抛出一个问题:"我们现在对娃的各种教育,能让他适应未来社会吗?"此话题一出,

果然引起了大家热烈讨论。当代父母,最迷茫,也最焦虑的,莫过于对孩子教育问题。

为了能让孩子在竞争激烈的社会中脱颖而出,"虎爸虎妈"们可谓是使出了浑身解数,花大量时间、金钱进行教育投资。

可即便如此,对未来的不确定性,依然使我们心生担忧:未来社会需要什么样的人才?我们的孩子能经受住考验吗?

什么样的孩子才能真正适应未来?孩子需要什么样的能力和品质才能不被淘汰?



未来是一个怎样的社会?

最近在看的《人类简史》一书中,讲述了人类历史300万年,从认知革命到农业革命到融合统一,

再到现在的科学革命。其实,无一不在讲淘汰问题。

时代在发展,竞争压力也在不断增加。特别是人工智能的出现,使孩子将来不仅要面对与人的竞争,更是要与机器比拼。

你可能会问,未来社会,越来越发达的机器会取代人工成为主导吗?

历时300万年,人类依然是机器的创造者而非服从者。每一种文明的变更,都会产生焦虑,可最终,依然是人占主导。

就像人工智能领域的专家认为:在不远的将来,人类要完全被机器所替代的可能性是非常小的。

看到这,你也许会松一口气,毕竟,孩子将来压力会小一点。可是,社会的进步,无时无刻不在上演"淘汰"。

想要孩子立足于将来,就需要培养他一些不变应万变的基本特质,才能在大浪淘沙中站稳脚跟。

人的基本属性与3个"我"相吻合

人性心理学认为,人有最基本的三大属性。而这三大属性又与心理学家弗洛伊德的3个"我"相吻合,即本我,自我和超我。



①生物性:"本我"

作为万物之灵的人类,最基本属性,便是生物性。因为人,也只是生物中的一个品类。而生物的基本需求,便是活下去。

这也是弗洛伊德所说的"本我"。人生下来,便有与生俱来的肌体需求,需要有营养物质供应保证身体运转,有足够的睡眠和休息维持健康,还要有安全的环境使人身不受威胁。

孩子的生物性,则是必须有一个强壮的体魄。有矫健的身躯、发达的四肢,有较强的免疫力和抵抗力。拥有健康的身体,才能在将来的人生道路上有躲避危险的资本。





②精神性:"自我"

人类行为学认为:人除了生存下去,还要有自我价值感,即对自己的能力抱有信心。

自我价值是一种来源于后天精神性的心理活动。拥有健康的自我价值,是孩子最宝贵的财富之一。有价值感的孩子不害怕失败和挫折。

因为他们知道,犯错误并不意味着自己无能,反而是吸取经验的最好时期。

价值感中还有一个重要的部分,即"适应能力"。也就是当环境发生改变或者不好的事情发生时,能及时调整自己再次变得坚强使自己获得成功。

孩子拥有适应能力,即使社会变化万千,也能在使自己坚定不移地走下去,继承人类文明,开创新世界。





③社会性:"超我"

《发展心理学》一书中提到:孩子作为一个人,不是单独地生存,而是群居在社会中的一员。他们除了本我需求、自我价值还有超我社交。

存在于集体中,孩子需要交朋友,需要被外在认同,需要有道德感帮助他人,还要能遵守规则和法律不侵犯他人利益。

这就需要我们教会他如何沟通,如何拥有做正确决策的能力,如何承担责任。

作为一个拥有基本属性的人,我们需要运用智慧,根据孩子特征去引导他,帮助他打造自己的人格,拥有核心竞争力。





发展孩子3大基本属性,才能让他面向未来社会

学习是我们一生都在做的事。因为只要大脑在运转,负责更新信息的突出也会不停地生长。所以,只有让孩子不断提升自己,才能跟上社会的节奏。





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